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顺德区教育发展中心莅临大墩中学课改调研
发布时间:2018.09.21    通知发布人:乐从教育信息网   浏览次数:

2018914日,顺德区教育发展中心领导和专家张海洋、黄书刚、林盛山、叶建、张金林一行五人,莅临大墩中学进行课改专题调研活动,大中章小卫校长和教学线全体行政领导全程陪同参与调研活动。

 

调研活动分为两个环节,先是深入课堂观课听课,然后集中座谈反馈交流。

 

领导和专家深入教学区,巡视各年级各学科的课堂,以全面了解大中的课堂生态和课改文化。领导和专家在全面巡查的基础上,还重点观听了九(16)班吴惠欣的数学课堂和八(18)班黄秋韵的语文课堂。

图为专家领导观听九(16)班吴惠欣的数学课堂

图为专家领导观听八(18)班黄秋韵的语文课堂

 

图为专家领导深入课堂观课听课

观课活动结束后,大家集中二楼会议室,召开调研座谈会。

 

专家和领导对观课情况进行了反馈评价。

叶建老师对九(16)班吴惠欣的数学课堂进行了点评。叶老师认为这课堂体现了大中的课改特色,主要表现在以下几个方面:一是课堂设计科学,课堂高效,学生合作较好;二是执教老师关注学情,及时了解学情;三是利用平板电脑推送范例,发挥了平板电脑整理知识,推送与反馈的优点;四是学生在这节课中自主学习的时间高达27分钟,体现了以学生为中心,把课堂自主权还给学生的课改精神,课堂有小组合作,对学、群学、小测反馈,总结等环节。特别是倒数第二个环节,能创造机会让学生上台讲解分析,非常精彩,如果这样精彩的机会预设多几次就更加完美了。

同时,叶老师也指出了本课的不足,并提出建议。叶老师认为,本课在个性化分层练习及高阶思维方面的训练还不足够,希望能再深入研究。

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图为叶建老师对九(16)班吴惠欣的数学课堂进行点评

林盛山老师对八(18)班黄秋韵的语文课堂进行了精彩点评。林老师认为:本堂课教学流畅,学生配合,注重人文情怀的感悟。本堂课的不足之处,是在培养学生思考与创造能力方面,还不足够。

 

图为林盛山老师对八(18)班黄秋韵的语文课堂进行点评

 

随后,肖智胜副校长代表学校汇报课改工作。肖校长分别从课改的历程、课堂教学模式、课改策略与成效等几个方面进行汇报。

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图为肖智胜副校长汇报学校课改工作

张海洋主任作主旨发言。张主任介绍了此行目的:本学年顺德区将继续开展课改成果推介会,此次为初中课改成果现场推介做考察。

张主任介绍了本次调研活动的背景:

一是区发展中心了解到大中以课改为突破口,抓出效果,课改成绩明显,2018年中考成绩优异;

二是区发展中心拟实施“一镇一标杆”,通过树标杆,推动全区的教学发展。

三是区教育发展中心重视课堂改革。区发展中心牵头项目,以成果推介的方式宣传课改成果,推动全面发展。

同时,对于大中课改的推介,张主任指出两个要特别注意的方面:

一是课堂改革推介,呈现综合的成果体现,如综合素质,而不是惟成绩论。

二是大中课改模式从1.04.0,体现了实践与理论结合的发展,未来还要突出几点:第一,要体现与学科素养的结合;第二,平板教学必定是发展方向,学校目前在实验,要加深研究,体现成果。第三,突出创新特点,与时俱进;第四,要看到学校对课改的积极性;第五,要做好培育、优化成果。在实操和思想理念等方面分享成果经验;第六,建议学校成立小组跟进。

图为张海洋主任作主旨发言

 

最后,章小卫校长作表态发言。章校长说,首先感谢顺德区教育局与教育发展中心对大中的关心和指导。学校将好好研究和落实今天调研会的意见和精神,坚持课改,追求卓越。

 

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图为章小卫校长作表态发言

 

文:彭古夫 谭淑瑜

图:钟宁

审:肖智胜

 
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